科学精神是什么

    科学精神，是党、政府和学术界，经常谈论的话题，随着科普的深入越来越多的学者认为，科学精神应该是科普最重要的内容。但是，科学精神的定义和内涵到底是什么？
    2001年1月12日，中国科普研究所和科学时报共同主办了关于科学精神的高层次学术研讨会。对科学精神的内涵学者们进行了非常激烈争论。《科技导报》副主编蔡德诚先生认为，科学精神的内涵起码包括了6个方面：1.客观的依据；2.理性的怀疑；3.多元的思考；4.平权的争论；5.实践的检验；6.宽容的激励。中国社科院哲学所金吾论教授认为，科学精神的内涵包括：1.求知求真求理，求知欲和好奇心；2.独立思考；3.勇于探索，不断创新，不怕失败，有理智和活跃的想象力；4.坚持真理，发扬不畏强暴的大无畏精神；5.确立正确的价值观，使研究成果有利于人类文明进步；6.遵守学术规范，不弄虚作假，不抄袭别人的学术成果，不武断，不专横；7.戒除成见，对已有理论、事实提出有依据的怀疑和批评争论；8.提倡合作交流的团队精神；9.无情的自我批评，切忌自我陶醉；10.运用并创造适合个人研究，提出问题，解决问题的科学方法。著名学者于光远认为，科学精神的内涵就是求异谋同，独立思考和自由。中国社科院李惠国教授认为，科学精神的内涵是：1.实证精神；2.分析精神；3.开放精神；4.民主精神；5.革命精神。
    从这些科学家和学者的观点中我们可以看出，他们虽然对科学精神内涵的看法不同，但是，大部分包含有这样几个基本内容：求真求实，追求真理，理性的怀疑，民主、自由和开放性，多元化，求证和检验的精神。

（摘自2001.2.2《科学时报》李大光文）